As estudantes do 4º ano do Curso de Formação de Professores de Educação Primária da Escola Normal Superior “Domingo Faustino Sarmiento” de Concordia, Juana Móndolo e Mara Carrera, compareceram à Prefeitura para solicitar informações e acompanhamento no âmbito de seu projeto de pesquisa sobre Educação Ambiental e a problemática de sua abordagem nas escolas.
Foram recebidas pela Equipe de Cooperativismo e Associativismo, liderada pelo seu diretor Ariel Gorostegui, junto ao chefe do Departamento de Economia Social, Miguel Parra, e aos engenheiros agrônomos Gabriel Zubizarreta e Marcos Ferrari, que forneceram informações a partir da experiência educativa agroecológica territorial e compartilharam material didático para o desenvolvimento do trabalho acadêmico.
Como parte do acompanhamento, será oferecida uma aula teórico-prática que permitirá consolidar os conhecimentos adquiridos, integrando teoria e prática com um enfoque territorial. Esta proposta busca construir, a partir da educação, valores e aprendizagens vinculados à produção de alimentos saudáveis e ao cuidado com o meio ambiente, promovendo a articulação entre o sistema educativo, o Estado e os profissionais do setor.
“Este tipo de encontro nos enche de esperança porque demonstra que há jovens comprometidos com o presente e o futuro ambiental. Nossa equipe está sempre disposta a acompanhar com ferramentas e experiências concretas”, destacou Ariel Gorostegui.
Por sua vez, Miguel Parra ressaltou: “A partir da economia social, impulsionamos uma visão integral da produção e do consumo. É fundamental que os futuros docentes possam incorporar esses olhares para multiplicá-los nas salas de aula”.
A partir da prefeitura, continua-se trabalhando para fortalecer os laços com as instituições educativas e promover projetos que impulsionem a consciência ambiental a partir de uma perspectiva pedagógica e transformadora.
Foram recebidas pela Equipe de Cooperativismo e Associativismo, liderada pelo seu diretor Ariel Gorostegui, junto ao chefe do Departamento de Economia Social, Miguel Parra, e aos engenheiros agrônomos Gabriel Zubizarreta e Marcos Ferrari, que forneceram informações a partir da experiência educativa agroecológica territorial e compartilharam material didático para o desenvolvimento do trabalho acadêmico.
Como parte do acompanhamento, será oferecida uma aula teórico-prática que permitirá consolidar os conhecimentos adquiridos, integrando teoria e prática com um enfoque territorial. Esta proposta busca construir, a partir da educação, valores e aprendizagens vinculados à produção de alimentos saudáveis e ao cuidado com o meio ambiente, promovendo a articulação entre o sistema educativo, o Estado e os profissionais do setor.
“Este tipo de encontro nos enche de esperança porque demonstra que há jovens comprometidos com o presente e o futuro ambiental. Nossa equipe está sempre disposta a acompanhar com ferramentas e experiências concretas”, destacou Ariel Gorostegui.
Por sua vez, Miguel Parra ressaltou: “A partir da economia social, impulsionamos uma visão integral da produção e do consumo. É fundamental que os futuros docentes possam incorporar esses olhares para multiplicá-los nas salas de aula”.
A partir da prefeitura, continua-se trabalhando para fortalecer os laços com as instituições educativas e promover projetos que impulsionem a consciência ambiental a partir de uma perspectiva pedagógica e transformadora.