O programa Parada Segura, que foi implementado por iniciativa do prefeito Enrique Cresto, propõe uma metodologia para organizar a entrada e a saída dos estudantes da escola e melhorar, por sua vez, a convivência no trânsito. A proposta se adapta às características e ao entorno dos estabelecimentos, priorizando o transporte público e a mobilidade de pedestres.
No âmbito das ações realizadas pela Coordenação de Mobilidade, foi colocado em marcha um projeto que envolve toda a comunidade educativa, as famílias e os moradores com o objetivo de organizar a entrada e a saída dos alunos nas escolas.
A fila dupla no horário de entrada e saída dos colégios é um problema constante para o trânsito. Nesse contexto, foi criado o sistema Parada Segura, um projeto para que a circulação nas escolas seja mais ordenada e segura.
O secretário de Governo e Fazenda, Aldo Álvarez, destacou que “por decisão do prefeito Cresto, avançamos na implementação deste programa que trabalhamos em conjunto com os diretores das escolas e com os moradores. Nesse sentido, melhoramos o ordenamento do trânsito nos espaços educativos e aumentamos a segurança viária dos estudantes e dos próprios moradores. O impacto foi positivo”, comentou o funcionário.
“Organizar a entrada e a saída das escolas, melhorar o ordenamento do trânsito nos arredores dos estabelecimentos educativos, aumentar a segurança viária de alunos e moradores do bairro foram os objetivos que estabelecemos ao colocar em marcha este programa”, acrescentou, por sua vez, Diego Santana, coordenador geral de Mobilidade da Municipalidade de Concordia.
TRABALHOS EM ANDAMENTO
A partir da Coordenação Geral de Mobilidade da Municipalidade de Concordia, trabalhou-se na melhoria e colocação de placas e sinalizações para as escolas que integraram a primeira etapa do projeto (Bachillerato Humanista, San José, Mitre, NEA e Comercio N°1).
Além disso, com cada uma das instituições escolares, conscientiza-se a família sobre segurança viária e as mudanças simples que propomos a partir do “Parada Segura”. Com a ajuda de toda a comunidade educativa, foram colocadas em prática soluções que promovem a boa convivência na zona, como:
-Organizar a entrada e a saída dos alunos de acordo com o meio de transporte escolhido. Desta maneira, dividem-se em três grupos em ordem de prioridade: - Transporte escolar. - Pedestres. - Veículos particulares, remises e táxis.
- Estabeleceu-se a zona denominada “Segura” nas diferentes entradas dos colégios, para que o desembarque e embarque dos estudantes seja ordenado, ágil e seguro.
- Determinou-se uma área exclusiva para o desembarque e embarque das crianças, tanto para transporte escolar quanto para carros.
Também é importante ressaltar que cada colégio tem lugares reservados (medidas de carro padrão) ou, se for o caso, o quarteirão inteiro para o correto funcionamento do programa, onde se visou a agilização do embarque e desembarque das crianças para evitar engarrafamentos e filas duplas.
Em cada uma das operações deste programa participam agentes da Central de Trânsito e Transporte que corroboram que tudo funcione com normalidade nos horários habituais de entrada e saída dos colégios aderidos ao sistema. Além disso, será controlado que não haja veículos nas zonas de “Parada Segura”, caso contrário, serão removidos com guincho por estarem mal estacionados.
CONSCIENTIZAÇÃO
A partir do município, através da Central de Trânsito e Transporte, solicita-se aos moradores que tomem precaução ao circular e respeitem as normas. É importante proceder a circular por fora da parada segura. Por sua vez, pede-se aos moradores que levam os estudantes aos estabelecimentos escolares que é primordial que, ao se posicionarem na “Parada Segura”, não desliguem o motor do veículo, já que o aluno deve apenas desembarcar e, em seguida, continuar o trajeto.